| Análisis comparativo del rendimiento académico entre modalidades presencial (2019) y bimodal (2025) en la asignatura Medicina, Hombre y Sociedad. |
Eje 8 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias de la Salud. |
Samantha Cardozo |
Trabajo Extendido: Investigaciones |
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| Creación de un Repositorio Institucional Digital de Recursos Educativos Abiertos para la Formación Técnico Profesional |
Eje 11 - Gestión de ambientes educativos virtuales. |
Eugenia Olaizola |
Poster digital |
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| Recurso BABYSOUNDS: aportes de la simulación virtual a la formación clínica de estudiantes de Kinesiología y Fisiatría de la UNNE. |
Eje 8 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias de la Salud. |
Valeria Elizabeth Colman |
Poster digital |
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| ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN DIGITAL EN LA ENSEÑANZA DE FISIOLOGÍA EN CARRERAS DE ODONTOLOGÍA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS ARGENTINAS. |
Eje 8 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias de la Salud. |
Jorge Orlando Ponce |
Trabajo Extendido: Investigaciones |
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| ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN DIGITAL EN LA ENSEÑANZA DE FISIOLOGÍA EN CARRERAS DE ODONTOLOGÍA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS ARGENTINAS. |
Eje 8 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias de la Salud. |
Jorge Orlando Ponce |
Poster digital |
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| Integración de herramientas digitales en la enseñanza de Electrónica: experiencia para la Promoción Académica en la FaCENA-UNNE. |
Eje 6 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ingenierías. |
Jeremias Adrian Garcia Cabrera |
Trabajo Extendido: Relato de experiencias |
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| “Tu Turno, Tu Ritmo”: Autogestión del Saber en Simulación Clínica de Enfermería. |
Eje 11 - Gestión de ambientes educativos virtuales. |
Mirna Lorena Rott |
Trabajo Extendido: Relato de experiencias |
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| Optimizando la experiencia del ingresante: Fusión UNNE Global-Moodle para el Curso de Ambientación 2025 de Lic. Criminalística |
Eje 10 - Educación en tecnologías para el aprendizaje. |
Laura Romero |
Poster digital |
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| Integración de Genially como herramienta gamificada en la evaluación formativa del Taller de Diseño de Prótesis Parcial Removible en Clínica Integral del Adulto |
Eje 8 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias de la Salud. |
Marcela Gladys Teresita Encina |
Poster digital |
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| Más allá del lobby: El podcast como herramienta narrativa y pedagógica en la formación en hospitalidad. |
Eje 1 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Artes y la Cultura. |
Marianela Pereyra Coutinho |
Trabajo Extendido: Relato de experiencias |
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| PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES ANTE REPRESENTACIONES VISUALES ACTUADAS |
Eje 2 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias Biológicas. |
Marcela Alejandra Sadañoski |
Poster digital |
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| LA ENSEÑANZA DOCENTE FRENTE A LA METODOLOGÍA AUDIOVISUAL: UNA EXPERIENCIA PARA REFLEXIONAR. |
Eje 2 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias Biológicas. |
Marcela Alejandra Sadañoski |
Trabajo Extendido: Relato de experiencias |
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| LA ENSEÑANZA DOCENTE FRENTE A LA METODOLOGÍA AUDIOVISUAL: UNA EXPERIENCIA PARA REFLEXIONAR. |
Eje 2 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias Biológicas. |
Marcela Alejandra Sadañoski |
Poster digital |
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| Educación con tecnologías en clave multimodal: innovación pedagógica en Humanidades desde la experiencia híbrida de Teorías Pedagógicas (UCP) |
Eje 5 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en Humanidades y Ciencias sociales. |
Helvecia Mercedes Del Rocío Velázquez |
Trabajo Extendido: Relato de experiencias |
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| Incorporación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos para la enseñanza de un sistema hidropónico mediante la integración de las TIC en estudiantes de tercer año del Profesorado en Biología de la Universidad Nacional de Formosa, año 2025 |
Eje 2 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias Biológicas. |
Fabio Basaglia |
Poster digital |
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