El Uso de la Plataforma Zoom del Campus Virtual Medicina UNNE en el Programa de Formación Continua del Banco de Sangre Central Corrientes

Eje 8 - Reflexiones en torno a la educación con tecnologías en las Ciencias de la Salud.

Katherine Acosta (mgterkatherine@med.unne.edu.ar)
Carolina Aromi (carolinaaromi@hotmail.com)
Alejandro Pavon (halepavon@gmail.com)

Facultad de Medicina UNNE-Banco de Sangre Central Corrientes

Exposicion oral

Introducción
El Programa de Formación Continua del Banco de Sangre Central de Corrientes tiene como objetivo actualizar y capacitar a profesionales del equipo de salud en áreas específicas vinculadas a la Hemodonación, Medicina Transfusional, Bioseguridad y Buenas Prácticas. A partir de 2024, se implementó el uso de Zoom como plataforma principal para la realización de las actividades formativas, permitiendo la expansión territorial del conocimiento y la cooperación interinstitucional.
Objetivos
Describir la implementación de la plataforma Zoom en los procesos de planificación, desarrollo y evaluación del Programa de Formación Continua.
Analizar experiencias de cooperación entre servicios y profesionales mediante herramientas TIC.
Reflexionar sobre el impacto de la virtualidad en la formación del equipo de salud en un contexto de actualización continua.
Desarrollo:
La planificación de las actividades formativas incluyó encuentros sincrónicos y asincrónicos con una secuencia didáctica clara, distribución temática por módulos, y uso de material complementario digital. La modalidad virtual permitió integrar a profesionales del interior de la provincia y generar cronogramas accesibles con participación multidisciplinaria.
Las sesiones por Zoom se desarrollaron con exposiciones magistrales, análisis de casos y espacios de discusión. La grabación de los encuentros facilitó la revisión autónoma de los contenidos. Las actividades fueron acompañadas por evaluaciones digitales (formularios interactivos, encuestas, cuestionarios), y se realizaron reportes de seguimiento institucional.
Uno de los principales logros fue la articulación con otros hospitales, universidades y laboratorios, generando redes de cooperación y fortaleciendo el capital profesional local. El entorno virtual permitió nuevas formas de colaboración, participación horizontal y democratización del conocimiento.
Se proyecta complementar esta modalidad con simuladores clínicos digitales para prácticas como aféresis, identificación de grupos sanguíneos, control de calidad y trazabilidad de muestras. Asimismo, se prevé incorporar herramientas de telemedicina para el seguimiento postdonación, reforzando la formación con un enfoque integral e innovador.
Conclusión:
El uso sostenido de Zoom en el Programa de Formación Continua representó una transformación positiva en la lógica de capacitación del Banco de Sangre. Permitió una formación más flexible, inclusiva y técnicamente sólida. Las TIC, bien integradas, ofrecen un potencial significativo para mantener actualizados a los equipos de salud, favorecer la cooperación interinstitucional y desarrollar competencias digitales clave en contextos sanitarios cada vez más complejos. Esta experiencia constituye un modelo replicable en otras áreas del sistema de salud público.