PROGRAMA

ENCUENTRE

MIÉRCOLES 10/09

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Graciela Maria Magdalena Roux

Institución

UNNE Facultad de Medicina

Actividades

Mesa de trabajo 8

TRABAJOS

TERE – Aula híbrida como estrategia de enseñanza interdisciplinaria: una experiencia educativa en técnicas de venopuntura y planes de hidratación parenteral en carreras de Medicina y Enfermería - 2180

EO – Aula híbrida como estrategia de enseñanza interdisciplinaria: una experiencia educativa en técnicas de venopuntura y planes de hidratación parenteral en carreras de Medicina y Enfermería - 1879